Nuestro mundo necesita personas innovadoras, creativas, emprendedoras y líderes; sin embargo la educación está fracasando en el propósito de formarlas porque no hemos entendido que dichas disciplinas no se basan en tener conocimientos, su desarrollo se adquiere mediante el cultivo de sensibilidades y habilidades. Por eso, cuando uno sigue un plan de estudios o un programa formativo en esas materias, aprende a describirlas e interpretarlas pero es incapaz de aplicarlas a su vida. Vamos a descubrir los ámbitos que tenemos que trabajar para adquirir dichas competencias.
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Nunca pidas permiso. 6 Reglas.
Si tu propósito es noble y tu intención es elevada ¡No pidas permiso! El permiso es el acto que más iniciativas ha enterrado a lo largo de la historia. Por eso, y siempre desde la lealtad, el compromiso y la responsabilidad: no pidas permiso a tus padres, no pidas permiso a tus compañeros, no pidas permiso a tu jefe, no pidas permiso a tu comunidad, no pidas permiso. Tus actos no pueden estar condicionados y sancionados por el criterio de otros.
El futuro no se adivina, se inventa. En 30 años no te conocerá ni la madre que te parió.
El futuro no se adivina, se inventa. Si no somos capaces de imaginar el futuro y plantear sus escenarios, estaremos condenados a vivir en el horizonte de posibilidades que otros diseñen para nosotros. Una puerta para abrir el futuro es conocer las fronteras del conocimiento y formularnos buenas preguntas. A continuación recrear mundos y realidades posibles en las que podamos ser parte y tomar protagonismo, a partir de ahí se genera la emoción para aprender y atreverse a hacerlo.