Una nueva forma de trabajar, producir resultados y crear riqueza revolucionaria.
Para enfrentar los grandes desafíos del futuro vamos a tener que poner en práctica nuevos métodos de colaboración y trabajo en equipo, nuevas formas de organización para crear valor.
La próxima crisis que se está gestando después del coronavirus y la crisis energética.
En los últimos 14 años hemos asistido a una concentración frenética de acontecimientos disruptivos en una breve fracción de tiempo, provocando una sucesión de crisis que en el pasado constituían eventos muy espaciados en el calendario. Y todo hace presagiar que este fenómeno, en lugar de frenarse, se acelerará aún más en los próximos años. ¿Quieres saber cuál será la próxima crisis?
Los seres humanos somos muy limitados individualmente, por nosotros mismos no podemos alcanzar la autosuficiencia. Para hacer realidad nuestros proyectos vitales, liderar una causa o construir un legado necesitamos el concurso de otros, congregando a una comunidad de personas para lograr un propósito.
Un mundo en plena transición civilizatoria que se empeña en denominar como crisis, no es capaz de ver las claves para enfrentar los desafíos globales. Una anécdota de un niño italiano (Matteo), su profesora (Margherita), la academia de la lengua italiana, el primer ministro (Renzi), y el pueblo italiano; nos han dado una lección magistral que si sabemos aplicarla a todos los retos que enfrentamos (especialmente la educación), nos abrirá el camino y pondrá las bases para construir un futuro ilusionante y lleno de oportunidades. ¡No te lo pierdas!
No hay elección, la época del trabajo individual ha muerto, vivimos en la Era del trabajo en equipo. Los retos que enfrentamos son demasiado complejos, requieren del esfuerzo coordinado para inventar ofertas, desarrollar soluciones y crear los productos y servicios del futuro. En este contexto necesitamos personas dispuestas a aprender nuevas competencias, sociedades más flexibles y abiertas, administraciones capaces de propiciar nuevos servicios para el emprendimiento y autoridades educativas capaces de abordar un cambio global en el sistema.
