A través de una serie de post voy a trabajar contigo los 6 Dominios básicos del liderazgo, el primero es la capacidad de escucha. La destreza de escuchar con maestría es mucho más influyente y productiva que la del habla (aunque habla y escucha son actos indisociables), por ese motivo vamos a conocer los fundamentos de la escucha y aprender unas sencillas prácticas para que desarrolles maestría en este difícil arte.
El arte de diseñar conversaciones para transformar el mundo. Su aprendizaje como base de la revolución educativa.
Mira a tu alrededor, todo lo que es obra humana ha nacido de una conversación (los edificios, los países, las organizaciones…); todo lo que existe y existirá es consecuencia de las conversaciones que tuvimos o mantendremos. Si cambiamos el signo de nuestras conversaciones cambiaremos el sentido del mundo. Donde primero podemos aplicar este axioma es a la educación, la revolución educativa que se está gestando surgirá de una nueva forma de conversar de sus actores.
El dominio de la declaración para el liderazgo, la dirección y la gerencia (management).
La herramienta más poderosa para crear futuros y reencauzar la historia es la declaración, si aprendes su arte crearás un universo mucho más rico y tendrás en tu mano una fuente infinita de generación de valor social y material. La declaración es una de las palancas que mueve el mundo. Vamos a aprender a manejarla.
Un modelo educativo remite a la concepción cultural impuesta o elegida de una época histórica, luego, la educación replica ese paradigma. El problema actual es que nuestra educación y todos los remiendos que se la aplican, remiten a paradigmas culturales antiguos, quizá porque la aceleración histórica en la que vivimos ha posibilitado que el futuro llegue sin haber dado tiempo a que se estructure la cultura que lo sustenta.
La educación que en los últimos siglos se sustentó en el conocimiento ilustrado entendido como información enlatada para su memorización, ha dejado de ser útil y amenaza con colapsar el desarrollo humano. El nuevo paradigma del conocimiento tiene su centro de gravedad en el criterio, la acción y la innovación que nos lanzan al emprendimiento y el liderazgo sobre la base de saberes no perecederos y multifuncionales.
