Archivo de la etiqueta: competencias genéricas

¿Qué es la sociedad del conocimiento y para qué me sirve?

¿Qué está ocurriendo con la Sociedad del conocimiento que no está respondiendo a las expectativas económicas y laborales que había creado? Cuando Peter Drucker acuñó los conceptos de sociedad del conocimiento y trabajador del conocimiento (apostillados después por Mansel y Sther ) y anticipó las claves de la nueva economía y la nueva organización; se generó un gran optimismo en cuanto al crecimiento exponencial del progreso y bienestar humano.

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El cambio radical en las Políticas Educativas y de Empleo.

Un plan para enseñar, aprender, entrenar y desarrollar competencias genéricas.

El sistema educativo ha dado una importancia residual a las competencias genéricas frente a las competencias básicas y específicas, tanto es así, que ni siquiera están organizadas de manera adecuada para ser enseñadas y aprendidas, y los profesores y profesionales del empleo no están preparados (no son competentes) para trabajar con ellas y entrenarlas.

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¿Qué pedirán las empresas del siglo XXI a sus trabajadores?

Y en consecuencia, cómo deberán responder los trabajadores y trabajadoras. Hasta ahora las empresas reclutaban a sus trabajadores a través de un modelo de oferta que solicitaba información sobre los conocimientos y la experiencia de los candidatos. El empresario/a tenía claro su plan y pedía empleados que supieran repetir tareas estándar. Pero el mundo ha cambiado, el futuro se ha vuelto impredecible, la planificación hace aguas; el empresario antes que ayuda para producir productos o servicios (competencias específicas), la necesita para leer el mercado y trazar el rumbo, trabajadores/colaboradores que le ayuden a ver lo que no ve y a tomar decisiones. La salvación de la empresa (también de cualquier organización) precisa de un modelo de gerente que sabe que no sabe, y además no tiene problema en admitirlo y pedir ayuda.

Así será el formulario de oferta que los empresarios/as de éxito realizarán para atraer trabajadores / colaboradores.

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Nuestros jóvenes en un callejón sin salida. Un plan de emergencia.

Tenemos a toda una generación, puede que dos generaciones, atrapadas en una vía muerta de la historia. El mundo se ha transformado radicalmente y seguimos formando a las personas para que habiten un ecosistema que ya no existe. La consecuencia es que  una gran masa social de población joven no está preparada para habitar en la nueva civilización en la que hemos entrado y necesitamos un plan para ayudar a que desarrolle todo su potencial.

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Qué le falta a tu currículum para ser una persona de éxito. Bases para una renovación educativa.

Competencias específicas versus competencias genéricas.

Aquí tienes todas las competencias genéricas organizadas para su aplicación al sistema educativo y también a la innovación, el emprendimiento, el liderazgo, la dirección y la gerencia (management).

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