Archivo de la etiqueta: emprendimiento

13 tips para impulsar tu liderazgo desde las prácticas de dirección: si los jefes no saben adónde van, los equipos se mueven como pollos sin cabeza.

Si analizamos nuestras instituciones y organizaciones y su trabajo en el día a día, podremos observar como no están produciendo ni al 20% de su potencial. Una de las causas está en la parte alta de la organización (dirección, gerencia) y su falta de liderazgo, que emplea la mayor parte del tiempo en luchas de egos, intrigas, malos rollos, celos, zancadillas y codazos, conflictos internos, choque de intereses espúreos, vigilancia de la posición y el sillón, y huevadas varias. Y ya se sabe: como es arriba es abajo, el resto termina imitando los comportamientos y el estilo de sus jefes.

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8 tips para desarrollar tu liderazgo desde la innovación y la producción de ideas.

La tarea de liderar (gerencial, dirigir, emprender) se ha vuelto mucho más compleja. En el pasado, el futuro era mucho más predecible, el liderazgo actual exige enfrentar el cambio de manera permanente y repentina, de ahí que su ejercicio precisa de un entrenamiento para innovar, producir ideas y renovar las ofertas de la comunidad.

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Las 15 cosas que tienes que aprender para tener una empresa exitosa.

Es posible que te hayas planteado alguna vez poner en marcha una empresa, en ese momento habrás pensado ¿Qué tengo que saber para que mi empresa funcione? Tal vez hayas tenido la mala suerte de hacer un curso de creación de empresa, con lo que te habrán quitado las ganas de seguir adelante, y no te faltará razón.

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Nuevas experiencias educativas. ¿Cómo serán los estudios en el futuro? (primera parte)

Todos sabemos que el colapso de nuestros sistemas e instituciones educativas es inminente, de hecho, el futuro de la educación ya está ocurriendo en algunas partes del mundo en torno a nuevas iniciativas que están poniendo en marcha diferentes entidades e instituciones, por eso es muy importante asomarse a esas experiencias y conocer sus principales rasgos definitorios. A continuación vamos a analizar el cambio de paradigma en la educación y los elementos constitutivos de los nuevos modelos educativos emergentes.

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El futuro no se adivina, se inventa. En 30 años no te conocerá ni la madre que te parió.

El futuro no se adivina, se inventa. Si no somos capaces de imaginar el futuro y plantear sus escenarios, estaremos condenados a vivir en el horizonte de posibilidades que otros diseñen para nosotros. Una puerta para abrir el futuro es conocer las fronteras del conocimiento y formularnos buenas preguntas. A continuación recrear mundos y realidades posibles en las que podamos ser parte y tomar protagonismo, a partir de ahí se genera la emoción para aprender y atreverse a hacerlo.

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