Emprendedorex, 20 años trabajando por la educación. Por el Ingeniero Telémaco Talavera.

El equipo de emprendedorex no puede estar más agradecido y feliz por las palabras que nos ha dedicado nuestro amigo y admirado Telémaco Talavera, figura clave en el desarrollo de nuestro país hermano Nicaragua y referente para nosotros en tantos y tantos ámbitos de la vida.

Reproducimos a continuación sus palabras, reiterando nuestro infinito agradecimiento.

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Ser patriota.

Nacionalistas centralistas y de la periferia son la misma cosa, se creen que viven en un cortijo del que son amos, auténticos sátrapas al que el resto de conciudadanos ha de rendir pleitesía con el único mérito de ser propietarios de un relato delirante que les autoproclama jefes del país por derechos históricos o divinos, dueños del Estado y sus símbolos, guardianes de sus esencias. Ambos grupos solo se diferencian por el tamaño del suelo que reivindican como propio, sus proclamas, alucinaciones y anhelos son los mismos, en el fondo se necesitan, potencian y retroalimentan. Cuando uno cobra fuerza hace grande al otro y viceversa, por eso luchan sin parar porque el otro bando gane terreno. Ser patriota es otra cosa. Es ensanchar el mundo y crear concordia haciendo virtud de la diferencia, unir a la gente desde su diversidad en un propósito compartido para construir una vida y un futuro mejor para todos sin distinción.

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El futuro que ocurrirá mañana lo estamos inventando en las promesas que hacemos hoy.

El ser humano es el único animal que promete. Y al prometer, anticipamos e inventamos el futuro.

Si observas a perros, gatos o chimpancés, te darás cuenta que no hacen promesas. El hecho de prometer nos abre a posibilidades y nos da poder, por eso es tan importante aprender a prometer cosas valiosas a los demás. Prometer es una de las competencias clave para el siglo XXI, si de mí dependiera, se enseñaría en las escuelas, universidades y escuelas de negocio como base para producir personas creativas, innovadoras, emprendedoras y líderes.

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Vivimos en la ficción de ser libres.

Pero realmente no lo eres, en realidad eres preso de las creencias donde naciste. Tú no eliges quien eres, realmente cuando llegas al mundo, sin pedirte permiso, te adscriben a una religión y un ideario (historias del pasado, la patria, el más allá…). Luego, desde la etiqueta que te tocó en suerte (budista, cristiano, musulmán, liberal, comunista…), puedes contarte a ti mismo el cuento de que eres libre y manejas el control de tu vida: ¡Qué iluso!

Y así puedes vivir toda la vida y morir pensando que la elección fue tuya. También puedes ver el engaño y cortar por lo sano con lo que te vino impuesto sin tu consentimiento. 

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Innovación educativa. Inventando los espacios y métodos educativos desde la Educación Basada en Proyectos.

No sabemos qué trabajos van a existir en el futuro, lo que sí tenemos claro es que la mayor parte de los niños y niñas de hoy tendrán que inventarse su propio trabajo y forma de ganarse la vida. Y desde esta perspectiva hemos de hacer los cambios en la educación hoy, reinventando las formas de aprender, los espacios del aprendizaje (rediseño del aula), las competencias (competencias clave para el siglo XXI), y el sentido último de la educación (educación basada en proyectos).

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