Cuando el paradigma pasa a ser lo nuevo y todo lo viejo produce rechazo. Ocurre en los grandes cambios de época y además eclosiona de manera vertiginosa. El ser humano es refractario al cambio salvo en los cambios de época donde la aceptación de lo nuevo se convierte en un acto irracional, compulsivo y masivo. Justo lo que está pasando en este momento.
Sí, digo bien, no me he equivocado ¡Apadrina un político! Págale un buen programa de liderazgo para que aprenda el arte de dirigir y guiar personas. Estarás haciendo un gran servicio a la humanidad y por ende a tu país y comunidad.
Un nuevo paradigma para reinventar el diseño profesional y ayudar a responsables educativos, padres, educadores y jóvenes a entender el futuro y los retos que enfrentamos como sociedad.
Millones de jóvenes se encuentran en la encrucijada para diseñar su proyecto vital en un tiempo caracterizado por la incertidumbre. Asaltados por un mar de dudas: qué carrera debo hacer, cuáles serán las profesiones con más tirón, qué demandará la sociedad del futuro… Su forma de ver el mundo, influenciada por los mensajes de sus familias, profesores y entorno cultural, les remite a un plan agotado y obsoleto que se resume en las siguientes consignas: elige una buena carrera, estudia mucho, obtén buenos resultados académicos y haz oposiciones para ser funcionario o empleado de una empresa.
La tradición de la Ilustración y posteriormente la Era industrial consagró el ideal ciudadano académico. De esta manera dividió a la sociedad en dos grandes grupos: los académicos (personas con estudios universitarios o de similar categoría) y los no académicos.
La aspiración de cualquier familia o corporación era tener el máximo de «académicos» en sus filas, como garantía de éxito y reconocimiento.
