Necesitamos un nuevo liderazgo político y social que enfrente el cambio radical que necesita nuestro sistema educativo, en cuyo pilar descansa la ética, la moral, la economía, el empleo, la convivencia y el futuro de todos nosotros. Por desgracia, los líderes actuales son demasiado cobardes para enfrentar un reto tan urgente que no puede esperar a mañana o a dentro de dos años.
Cuando el paradigma pasa a ser lo nuevo y todo lo viejo produce rechazo. Ocurre en los grandes cambios de época y además eclosiona de manera vertiginosa. El ser humano es refractario al cambio salvo en los cambios de época donde la aceptación de lo nuevo se convierte en un acto irracional, compulsivo y masivo. Justo lo que está pasando en este momento.
Algo pasa porque sentimos la emoción de hacerlo y producimos acción con sentido y criterio para que ocurra.
La acción define nuestro ser y los resultados que obtenemos. En el contexto humano, el lenguaje precede a la acción (primero hablamos y luego ocurren las cosas). Este planteamiento rompe con una larga tradición de racionalismo cartesiano, según la cual la razón antecede a la acción (pensamos y luego actuamos).
Aprender, cambiar, liderar, emprender, innovar, crear. Infinitivos que marcan la diferencia de las personas y las organizaciones en el nuevo tiempo. ¿Qué apertura mental necesitamos para conseguirlo?
¿Quién no se ha sentido más solo que don Quijote ante el «imperio de la realidad» tras buscar el queso, abandonar las excusas y zonas de confort o leer a Tom Peters?
Al final uno dice: estoy de acuerdo, quiero hacerlo, ¿pero cómo lo hago? ¿Por dónde empiezo? ¿Qué herramientas utilizo?
