Archivo de la categoría: Trabajar las nuevas competencias para el siglo XXI.

La gente vive jodida en un mundo lleno de posibilidades. Una nueva profesión: Ingeniero y Arquitecto de Estados de Ánimo.

Los estados de ánimo crean atmósferas envolventes que nos atrapan. Los resultados que producimos como gobiernos, administraciones, empresas, centros educativos…; están condicionados por esa emocionalidad que en el mayor número de los casos tiene un signo negativo. Mejorar nuestros resultados precisa del rediseño de esos espacios emocionales para lo que te vamos a mostrar una serie de técnicas y pasos. Tan importante y necesaria es esta tarea en el mundo actual que se va a convertir en una disciplina nueva. Prepárate para ser Ingeniero y Arquitecto de Estados de Ánimo, tendrás un gran futuro profesional.

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Guía para aprender a coordinarnos y aumentar nuestra efectividad en el trabajo en 5 pasos.

El trabajo y la coordinación de acciones tiene un patrón universal e intemporal, cuando aprendemos a coordinarnos y a hacer el trabajo de manera eficiente estamos en condiciones de producir calidad y satisfacción, emprender, liderar, dirigir, coordinar, mejorar nuestra empleabilidad y crear confianza.

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Todas las cosas que podrías hacer si aprendieras las competencias genéricas.

¿Cómo sería el mundo si todas las personas hubiésemos aprendido competencias genéricas desde la escuela? Estamos trabajando en el desarrollo de las competencias claves para el siglo XXI (competencias genéricas, emprendimiento, liderazgo) y su incorporación al sistema educativo (políticas públicas, programas, nuevas asignaturas…). A menudo me hacen la pregunta ¿para qué sirven esas competencias? Como si se tratase de una cuestión menor de poco valor. Mi respuesta: “de ellas depende nuestro futuro y realización profesional, la capacidad de crear valor (material e inmaterial), nuestro impacto en el mundo, la superación de los retos globales, la creación de un mundo más justo basado en principios y la felicidad humana”. ¿Te parece poco? ¡Vamos a verlo!

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Guía para aprender a hacer ofertas en 3 pasos. Competencias genéricas para prometer-ofrecer/pedir.

La efectividad de nuestra vida, todo el potencial para crear riqueza material e inmaterial depende del desarrollo de nuestra capacidad  para diseñar y realizar ofertas, que a su vez se basa en los dominios de prometer y pedir. El éxito de una persona en la cosa de emprender, liderar e innovar, está en esas competencias. Vamos a aprenderlas.

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Guía para aprender a dirigir en 4 pasos. Competencias genéricas para la dirección.

Codificando las competencias genéricas para su enseñanza/aprendizaje (entrenamiento). Todas las personas de manera individual y colectiva necesitamos aprender a dirigir nuestras vidas y las de nuestras organizaciones. Para asumir responsabilidades debemos adquirir nuevas competencias que nos permitan desarrollar sólidos principios, visión y misión. Vamos a hacerlo!

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